近日,2015年浙江省中小学生艺术节所有获奖节目、作品已公布,丽水市选送的25个综艺表演类作品全部获奖,其中共获8个一等奖(含4个现场赛节目),为历届最好成绩;美术类共有38件作品获奖,其中一等奖9件,较往年成绩有所提高。10月16日,在温州大剧院闭幕的“2015年浙江省中小学生艺术节现场赛”上,我市参赛的6个节目共获4个一等奖:莲都区天宁中学的声乐《SIYAHAMBA》、庆元县江滨小学的课本剧《滥竽充数》、缙云县教师进修学校的婺剧《断桥拾遗》和丽水中专的舞蹈《狼图腾》。缙云县水南小学的现代婺剧《迎来春色换人间》和缙云县长坑小学的婺剧《探谷》获二等奖。
本届省中小学生艺术节,我市共推荐3个乡镇学校的节目参评,其中缙云县长坑小学的《探谷》入选了现场赛,并且是全省现场赛中仅有的三所乡镇学校之一。长坑小学婺剧《探谷》的精彩表演得到了观众的掌声,获得了晚会导演的青睐,赢得了专家评委的肯定,入选颁奖晚会再次展示乡村学校的风采。
缙云县长坑小学地处偏远山区,校园依山傍水被分为4个小校区。学校坚持“根扎缙云,花开丽水,果结浙江,志在中华”的办学目标,通过“质量扎根、校容起家、文体出名、特长发展,科研兴校”的办学步骤,以社团活动为突破口,大力开展艺术教育活动,努力为学生营造“平安学园”、“舒心家园”、“成长乐园”,大力实施课程改革,调整课程结构,推进素质教育。未成曲调先有情,办出了属于长坑自己的有鲜明农村特色的学校。
长坑小学是一所全寄宿制学校,为丰富寄宿学生课余生活,学校因势利导,就地取材,在教学经费、软硬件设施以及师资力量极为短缺的情况下,开展了艺术社团活动。利用民乐在当地极其流行的特点,发挥乡村教师中的民乐特长,开展民乐社团活动;针对经费不足的问题,就地取材,自制笛子、二胡等乐器,既走活了路子,发展开拓的空间也更广阔起来。
师资力量薄弱是阻碍教育活动高质量、高效率开展的重要因素。长坑小学以自研自练为主,结合“派出去、请进来”培训方法逐步优化师资。一方面,教师之间能者为师互相探讨,坚持全体教师常年住校,放弃休息时间刻苦研练。另一方面,为了不断开拓艺术视野,提高演奏和指导水平,学校采用“派出去、请进来”的方法,实现民乐指导师的培训。另外,学校每学期组织一次“教师民族器乐演奏观摩会”,促进实际演奏水平的不断提高。师资队伍的逐步优化,为学校社团活动的成功开展提供了有力的保障。
教学设备短缺落后是目前农村小学普遍存在的问题,长坑小学紧张的收支预算,制约着民族器乐教育事业的发展。难道能因此而放弃艺术教育吗?——当然不!学校提出了“少花钱,多办事,不花钱,也办事”的基本原则。自力更生,因陋就简,自己动手用毛竹筒蒙上蛇皮制成二胡,还用毛竹筒自制谱架、双响筒、响板,用废弃的饮料瓶加上木柄自制沙锤......一位专家到长坑小学视察指导艺术教育工作后,称他们是用“毛竹筒”精神开拓了农村小学艺术教育之路。
二十多年来,长坑小学的师生用汗水浇灌出一个胜过农村婺剧团演奏水平的少年民乐团,培养了一大批素质好、有特长的学生。只要需要,学校随时可以拉出由70多人组成的“红领巾”民乐团,演出一台高质量的民乐节目——这在全丽水市来说是不多的。“红领巾”民乐团多次参加省市县大中专、中小学生文艺调演,屡获佳绩:荣获省教育系统首届艺术节二等奖和创作奖,多次在缙云县中小学文艺汇演中获一、二等奖……受到教育部门和各级兄弟学校的一致好评,称赞长坑小学是“艺术教育楷模”、 “山村音乐,教育新花。”
基层学校重视艺术教育,离不开各县的强抓重推,基础扎实了,何愁成果不丰硕呢?例如:近年来,庆元县艺术教育成绩突显,有大量的艺术节目、作品在省市级获得好名次,连续几届获得“绿谷之春”、“绿谷之秋”优秀组织奖。
庆元县除了完善艺术教育工作管理机制外,非常重视规范艺术课程,加强艺术教学工作及其督导检查,每年进行艺术课检测评价,并把检查结果与教学质量奖挂钩。中小学重视艺术教育工作,有的学校还成立了艺术教育教研组,开展艺术教育教学研究。备课组定期开展集体备课、校本研训,开展科组互听互评,促进学校艺术教学教研工作的正常开展。校级学生艺术社团/兴趣小组数量110多个,有合唱、陶笛、葫芦丝、风琴、舞蹈、戏曲、美术、书法、篆刻等社团。
庆元县青少年宫成为城区几所小学的校外艺术活动基地;县香菇博物馆、廊桥博物馆则是乡镇各校的艺术实践基地。不仅每学期在此举办全县中小学生书画作品的展览,还将书法、篆刻艺术拓展到泥版雕刻、青竹雕刻与粘贴画等美术课程之中。
学校艺术教育工作需要高素质的教师队伍作支撑,他们的教育思想、教学艺术水平以及自身的基础素质对教育效果起着直接的作用。庆元县非常重视艺术教育师资队伍的建设。一,鼓励艺术教师参加省、市举办的各类型培训和专业竞赛,努力创造条件选送体育艺术骨干教师轮流进行高级别业务培训,提高艺术教师的专业水平和业务素养。二,举办一年一度的全县“美术、音乐”教师技能大赛,为艺术教师提高专业素养提供平台。庆元县音乐教师在市级技能大赛上获得5个第一名、1个在省级音乐教师技能大赛获中学组一等奖、1个获小学组三等奖。
庆元县一如既往地开展县级“绿谷之春”、“绿谷之秋”比赛,利用“五四”、“六一”进行学生特色展示,丰富学校艺术教育。推荐优秀作品参加省、市级比赛,近几年都获得了丰硕的成果。今年省艺术节上,庆元县共有11个作品获奖,其中有2个艺术表演类节目获得一等奖。
近几年缙云县的艺术教育成果颇丰。如长坑小学婺剧节目《水漫金山》受邀参加第九届全国校园文艺汇演暨第十四届校园春节联欢晚会,并获金奖;水南小学婺剧节目《打金枝》受邀参加《非遗之光》浙江省非遗电视春节晚会;缙云县实验小学表演唱《卖火柴的小女孩》、器乐节目《丰收锣鼓》分获浙江省中小学生艺术节小学组合唱类、器乐类一等奖,表演唱《卖炎柴的小女孩》还被推荐参加今年的全国中小学生艺术节评奖;2015年参加丽水市“绿谷之春“文艺汇演,有7个节目进入决赛(全市共16个决赛节目),并全部获得一等奖。
缙云县优异成绩的取得,得益于他们扎实推进艺术教育。首先,各所中小学基本拥有音乐、美术教室,每校配有钢琴等音乐器材和基本美术器材;艺术教师数量、场地、器材等均能满足各中小学开齐开足开好艺术课程。其次,通过专题培训、专题研讨、教学比武、观摩学习,强师德,修师能,优化艺术教师队伍。第三,深入开展“体育艺术2+1工程”, 广泛开展丰富多彩的艺术节、动漫节等活动,积极推进婺剧等高雅艺术和优秀影视作品进校园等行动,以“县里抓竞赛,学校抓活动”为推手,举办每年一次“中小学生文艺汇演”、“仙都之春”艺术比赛、 “中学生大联欢”等赛事;特别是县教育局将艺术教育纳入学校发展性督导评估考核,有力促进了学校艺术教育的发展。
近年来,各地在市教育局组织的“绿谷之春”“绿谷之秋”赛事的带动下,纷纷组织县域内的艺术比赛,如莲都区的“莲都之春”“莲都之秋”,云和县的“童话之春”,青田县的“中小学生素质运动会”等,青田县政府还每年拨出100万元经费作为县中小学音体美教育工作考核奖金。正是有了全市各县、市、区的重视,艺术教育才能获得更好发展。
丽水市曾经因地处山区,经济落后,艺术教育不够重视,以及家庭、社会对艺术的认识不足,学生的艺术素养不高,致使在省级文艺竞赛中缺乏竞争力,成绩一直游离于低位。丽水市教育局为改变这一现状,于2010年设立“绿谷之春”“绿谷之秋”艺术赛事制度,旨在“通过艺术教育比赛活动制度化,丰富学生课余生活,营造和谐向上、健康文明的校园文化和艺术教育氛围;为师生提供展示艺术才华的舞台,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,不断提升学生的综合素质;促进学校艺术教育活动的普及和提高,推进学生德智体美的全面发展”。设立之初,规定每年的春季举办书画类比赛,秋季组织文艺类表演赛事。后来为了与省中小学生艺术节更好的衔接,于2013年调整“绿谷之春”为文艺类赛事,“绿谷之秋”为书画类赛事。为了扩大赛事影响,市教育局还为此公开征集赛事LOGO,通过公开投票选定了“绿谷之春”“绿谷之秋” 标志徽章。
绿谷赛事活动设三个阶段开展:第一阶段为基层学校,让每位师生展示艺术才华。第二阶段是县级活动,搭建平台,供每所学校交流学习。第三阶段是市教育局组织活动,展示各特色学校的精品节目和优秀作品,通过现场展演,选拔优秀节目和作品参加更高一级的浙江省中小学生艺术节比赛。
每年春季,一大批基层的优秀节目光盘,由市教育局聘请专家对录像节目进行初评,根据当年省艺术节要求,筛选入围现场赛的节目,于六一前在市广播电视总台进行现场展演,评出各类奖项,并录制送省艺术节录像,参加当年省中小学生艺术节比赛。暑期伊始,“绿谷之秋·书画”网络赛拉开维幕。全市师生均可自由上传书画作品,经审核后在网络上展示,接受市民投票,优秀作品可入选“绿谷之秋”作品赛。金秋十月,各地送交的书画作品开始评比,市教育局邀请市内书、画、摄影界各领域的顶极专家给各组评出等次。评出的优秀作品来年参加省级评比。市教育局还将优秀作品制作成册。2015年的各类优秀书画作品将在市文化馆进行首次“绿谷之秋”书画展览。
发展艺术教育离不开师资建设,近几年来我市举办了多场作品加工会,对音乐教师进行培训。每年现场赛入围节目公布后,都会组织节目指导教师进行作品加工辅导会,邀请省内知名专家对作品进行指导。各艺术教师都能在培训会上获得自己节目的修改意见,学习节目编排的新理念。作品加工辅导会的开设加快了我市艺术节目水平的提升速度。我市还组织了艺术论文评比,提高艺术教师实践与理论研究能力,加强理论学习与实践总结,努力提升我市艺术教师的专业指导水平。在每年的浙江省中小学生艺术节上,尽可能争取更多的名额,让我市艺术教师前往观摩学习,现场观摩先进地市的优秀节目,不仅使艺术教师们看到了差距,同时也看到了各自努力的方向。
经过几年“绿谷之春”“绿谷之秋”赛事的举办,我市艺术教育成绩逐年突显。自2012年以来,共有114个艺术节目在省级艺术节中获奖,其中一等奖19个,今年更是达到8个之多,为历年最好成绩。书画作品自2012年以来,共有162件作品在省艺术节上获奖,今年我市共有9件作品获得省一等奖,其中摄影作品有6件一等奖,展现了我市“摄影之乡”的优势。
“绿谷之春”、“绿谷之秋”已经成为我市深入人心的品牌赛事,各地各校也愈来愈重视此项赛事。今后,我市还会将此列入基础教育管理效益奖的采分点之一。借浙江省推进义务教育阶段新课程改革与我市“美丽学校”建设的契机,各地将更加重视艺术教育,成果也将会越来越丰硕。
报送单位:丽水市教育局基础教育处
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